| In this lesson, you'll listen to a dialogue with the text. |
| Second, you'll review the key vocabulary followed by the English translations. |
| And finally, you'll review the dialogue with the text again to master what you've learned. |
| First, listen to the dialogue with the text on the screen. |
| Guten Tag, Frau Andrews! |
| Guten Tag! |
| Wie war der Unterricht? |
| Gut. Wir lernen wirklich viel! |
| Toll. Möchten Sie jetzt in die Stadt fahren, oder erst etwas essen? |
| Wie spät ist es? |
| Es ist zwölf Uhr fünfundzwanzig. |
| Und wie lange dauert die Fahrt? |
| Die Fahrt dauert nicht lange, nur etwa eine Viertelstunde. |
| Ich habe noch keinen Hunger. Lassen Sie uns in der Stadt etwas essen. |
| Okay, das machen wir. Was genau suchen Sie in der Stadt? |
| Ich möchte schöne Gebäude sehen, Denkmäler und so. Außerdem möchte ich Bücher kaufen. |
| Was für Bücher? |
| Egal. Einfach Bücher auf Deutsch. Ich möchte versuchen, etwas auf Deutsch zu lesen. |
| Ah, ich kenne einen guten Buchladen. Da finden Sie auch einfache Bücher. |
| Klingt gut. Gehen wir! |
| Now you'll hear the key vocabulary followed by the English translation. |
| außerdem, 'besides' |
| kaufen, 'to buy' |
| dauern, 'to last, to take (a certain amount of time)' |
| toll, 'great, excellent' |
| versuchen, 'to try' |
| etwa, 'approximately, surely not (in questions)' |
| lesen, 'to read' |
| Laden, 'shop' |
| Denkmal, 'monument' |
| Stunde, 'hour' |
| Finally let's review the dialogue again, see if you can understand more this time. |
| Guten Tag, Frau Andrews! |
| Guten Tag! |
| Wie war der Unterricht? |
| Gut. Wir lernen wirklich viel! |
| Toll. Möchten Sie jetzt in die Stadt fahren, oder erst etwas essen? |
| Wie spät ist es? |
| Es ist zwölf Uhr fünfundzwanzig. |
| Und wie lange dauert die Fahrt? |
| Die Fahrt dauert nicht lange, nur etwa eine Viertelstunde. |
| Ich habe noch keinen Hunger. Lassen Sie uns in der Stadt etwas essen. |
| Okay, das machen wir. Was genau suchen Sie in der Stadt? |
| Ich möchte schöne Gebäude sehen, Denkmäler und so. Außerdem möchte ich Bücher kaufen. |
| Was für Bücher? |
| Egal. Einfach Bücher auf Deutsch. Ich möchte versuchen, etwas auf Deutsch zu lesen. |
| Ah, ich kenne einen guten Buchladen. Da finden Sie auch einfache Bücher. |
| Klingt gut. Gehen wir! |
| This is the end of the lesson. |
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